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Evento: Congresso Conhecer ES 2009
Data de início: 28/08/2009
Data de termino: 30/08/2009

Programação

DataHoraDescrição
28/08/2009
Sexta
19:00:00
às
19:30:00
Abertura Oficial - Congresso Conhecer ES
19:30:00
às
21:00:00
Palestra Abertura: Grupo Cantalele (SP)
21:00:00
às
22:30:00
Palestra show: Toquinho - Ao vivo (exclusivo no Conhecer)
22:30:00
às
00:00:00
Apresentação Musical “Companhia de Dança Saulus Butts"
29/08/2009
Sábado
08:30:00
às
10:00:00

Emília Cipriano (SP)

Tema: "Os desafios e possibilidades da Educação Infantil na visão contemporânea"

Discutir e analisar a concepção de infância, enquanto construção social desvelando o cotidiano da Educação Infantil e as teorias que estão fundamentando as ações, num movimento de ressignificar fazeres e construir práticas reveladas nas mudanças da postura dos educadores.Para tanto preciso refletir sobre a Educação Infantil no contexto sócio cultural, numa sociedade globalizada articulando a cultura infantil, a atuação dos profissionais, as políticas públicas e as bases epistemológicas como um desafio para a construção de um espaço da infância comprometido com os direitos da criança de ser criança.

 

10:30:00
às
12:00:00

Lino de Macedo (SP)

Tema: "Ambiente e aprendizagem: motivação, discurso e prática"

Quais são as significações de aprendizagem inteligente, por oposição à aprendizagem condicionada? Como criar e manter um ambiente favorável a ela? Como diferenciar motivação, discurso e prática no espaço e no tempo da sala de aula? O objetivo da palestra é refletir sobre estas três questões no cotidiano da escola.
14:00:00
às
15:30:00

Fabiano Brum (PR)

Tema: "Um show de motivação na educação"

A palestra visa discutir com os participantes os aspectos relacionados ao sucesso pessoal e profissional do Professor e demais funcionários da área de educação, provocando um processo de mudança na forma de encarar o seu trabalho, a postura perante os seus alunos, comunidade e perante a vida. Tem como metodologia, a utilização da música como meio de comunicação, fixação de idéias e integração com os participantes. É um treinamento moderno e prático permitindo uma fácil assimilação do conteúdo abordado.

 

 

16:00:00
às
17:30:00

Jairo de Paula (SP)

Tema: "INCLUSÃO: mais do que um desafio escolar, um desafio social"

Esta palestra objetiva relatar as experiências da inclusão de alunos com diferentes necessidades. Acreditamos que cidadania é antes de qualquer coisa respeitar o próximo e propiciar que ele avance em sentido da autonomia física, moral e intelectual. Dessa forma, inclusão ganha uma dimensão muito maior do que possa parecer. A família tem uma participação fundamental, mas quase sempre se omite. E o professor, o que fazer? Com experiências reais e vivências, objetiva transferir algumas dessas experiências aos professores para que possa facilitar a relação professor X aluno X pais.
22:30:00
às
00:00:00
Show com Harmonia do Samba
30/08/2009
Domingo
00:00:00
às
02:00:00
Banda Máxima
08:30:00
às
10:00:00

Celso Vasconcellos (SP)

Tema: "Currículo: A atividade humana como princípio"

Trazer à tona as questões relativas aos tempos, espaços e recursos que dão corpo à proposta curricular. Resgatar uma dimensão essencial do currículo: os sujeitos, especialmente educadores e educandos, através de suas respectivas atividades principais, o ensino e o estudo. Trabalhar a Atividade Humana em todas as suas dimensões — Sensibilidade, Motivo, Projeção de Finalidade, Análise da Realidade, Plano de Ação, Ação e Avaliação — disponibilizar instrumentos teórico-metodológicos aos professores e gestores para que possam ir além do currículo disciplinar instrucionista.

10:30:00
às
12:00:00
Jussara Hoffmann (RS)
Tema: "Avaliar: respeitar primeiro, educar depois"


Através do tema “Avaliar: respeitar primeiro, educar depois” a professora Jussara Hoffmann, aborda sobre a importância da avaliação mediadora numa proposta de escola inclusiva.
Nesta perspectiva há uma observação e intervenções constantes do professor para identificar o que “o aluno já sabe, como sabe, o que ainda não sabe”, em função do planejamento de estratégias apropriadas, além disso, é importante utilizar múltiplas oportunidades de aprendizagens e avaliação que ponham os alunos em interações e trocas, sem descuidar da produção individual, situação privilegiada para diagnosticar o aproveitamento de cada um.
14:00:00
às
15:30:00

Jaime Zorzi (SP)

Tema: "Ensinando bem para viver melhor"

A palestra “Ensinando bem para viver melhor” tem por objetivo discutir, de forma prática, noções de fundamental importância na relação ensino aprendizagem. Para tanto, trabalhará a ideia do que é ensinar, do que é aprender, de conhecimento, de avaliação, de certo e de errado.

Também discutirá as noções de autonomia na aprendizagem e de mediação. Este conjunto de conceitos será apresentado de forma prática, exemplificados por situações nas quais as formas de ensinar do adulto podem levar a resultados mais eficazes no processo de formação de conhecimentos por parte dos alunos.

 

16:00:00
às
17:30:00

Carlos Hilsdorf (SP)

Tema: "Atitudes vencedoras na Educação"

“Somos o que repetidamente fazemos” - Aristóteles. 

Cada época da História da Humanidade possui seus próprios desafios. O nosso é desenvolver pessoas plenas, dotadas não somente de habilidades e competências técnicas, mas plenas em sua consciência e discernimento sobre os aspectos comportamentais que promovem o sucesso na vida moderna.

 

O objetivo desta palestra é promover uma reflexão sobre a Filosofia do desenvolvimento de Atitudes Vencedoras dentro do amplo contexto que envolve todos os agentes da Educação

17:30:00
às
17:45:00
Encerramento


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